Kinderen kunnen vaak moeilijk in woorden uitdrukken wat hen dwarszit, of hebben moeite om complexe gevoelens te verwoorden. Spel en visuele middelen bieden een toegankelijke manier om deze onuitgesproken gevoelens zichtbaar te maken. Door bijvoorbeeld met poppen, tekeningen, bouwstenen of andere speelse materialen te werken, kunnen kinderen situaties naspelen, verbeelden en zo hun ervaringen en emoties in een veilige setting uiten.

In de coaching kan bijvoorbeeld het gebruik van een tekening of het bouwen van een scenario met blokken helpen om een bepaald probleem visueel voor te stellen. Dit maakt het voor het kind gemakkelijker om te reflecteren op hun eigen gedrag en emoties zonder dat ze zich direct beoordeeld voelen.

Het spel zelf creëert ook een ontspannen sfeer, waarin kinderen zich meer op hun gemak voelen om zich open te stellen.

Visueel maken is een ander belangrijk aspect van deze methode. Door bijvoorbeeld gebruik te maken van mindmaps, tekeningen of schema’s kunnen kinderen inzicht krijgen in hun eigen gedachten en gevoelens. Dit helpt hen niet alleen om structuur aan te brengen in hun emoties, maar ook om zicht te krijgen op oplossingen of manieren om met bepaalde situaties om te gaan.

De kracht van deze vorm van coaching ligt in de actieve betrokkenheid van het kind. Ze leren door te doen, te tekenen, te bouwen of te spelen, wat de sessies niet alleen leerzaam, maar ook leuk maakt. Dit vergroot de motivatie en het begrip van het kind, en maakt de coaching vaak effectiever dan traditionele gesprekken.

In de praktijk kan kindercoaching door middel van spel en visueel maken helpen bij allerlei uitdagingen, zoals angst, verdriet, onzekerheid, gedragsproblemen, of het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Door het spel als hulpmiddel te gebruiken, wordt het proces luchtiger en minder bedreigend voor het kind, waardoor ze zich sneller openstellen en actief meewerken aan hun eigen ontwikkeling.

Kortom, kindercoaching door middel van spel en visueel maken is een speelse, toegankelijke en effectieve manier om kinderen te ondersteunen bij hun persoonlijke groei, waarbij hun unieke manier van denken en voelen centraal staat.